Ismerje meg a játék általános iskola. Pedagógus-továbbképzés Akkreditációs Rendszer

Oktatási intézmények tantárgy óra 7. A tantárgy tanításának célja A tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló az óvodapedagógussal, vagy a pedagógussal együttműködve segítse a foglalkozások, ill.

Tudjon segíteni a tanórák előkészületében, a szükséges eszközök előkészítésében, vagy elkészítésében. Tudjon együttműködni a pedagógussal a tanórákon az általános jellegű oktató, nevelő munkában. A pedagógus útmutatásai alapján képes legyen egyénileg segíteni a tanulót a tanórán. Biztonságosan tudja kezelni az oktatástechnikai eszközöket. Tanítási órák előtt, óraközi szünetekben képes legyen ügyeletet ellátni. Tevékenyen részt tudjon venni a tanulók higiénés személyi és környezeti higiénés szokásainak kialakításában.

Segíthesse az óvodáskorúak és a tanulók öltözködési szokásainak kialakítását. Legyen képes szervezni, felügyelni a csoportos étkeztetést, az étkezési szokások kialakítását. Differenciáltan segíteni tudja az SNI-s gyermekek gondozását, fejlesztését.

első szava flörtöl fél megismerni

Ismerje meg a közoktatási intézmények adminisztrációs feladatait, hogy közreműködhessen az adminisztrációs feladatok ellátásában. Képes legyen eligazodni a közoktatási jogszabályok körében. Ismereteivel képes lesz segíteni a szakterületeken dolgozó szakemberek munkáját, speciális felzárkóztató feladatokat ellátni. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak Az oktatási intézmények működése tantárgy közvetlenül kapcsolódik a neveléselmélethez a nevelés színterei, a tanórán kívüli nevelés fajtái, tárgyi és személyi feltételei, gyermekközösségek és a pszichológia fejlődéslélektan ide vonatkozó részeihez.

Témakörök 7. Közoktatási jogszabályok 32 óra Közoktatási intézmények működésére vonatkozó törvények, jogszabályok, köznevelési, közoktatási törvény. Nemzeti Alaptanterv és Kerettantervek.

ismerkedés a rák tudni kvíz párbaj

Kötelező minimális eszközjegyzék szerinti eszközök az óvodában és az iskolában. A tanulókra és a szülőkre vonatkozó közoktatási jogszabályok. A tanulók és szülők jogai és kötelezettségei. A nevelés — oktatás intézményi alapdokumentumai. Az alapdokumentumok kötelező tartalmai.

  • Az alapítási engedély érvényességének dátuma:
  • Сьюзан покачала головой.

A közoktatási intézmények működéséhez szükséges szabályzatok. Jogszabály által előírt tárgyi és személyi feltételek.

Közoktatási intézmények óvoda, tunézia társkereső helyiségei, a helyiségek berendezései. Flexibilis csoportszobák, tantermek szerepe az oktatásban.

A pályázatok lehetőségei, elkészítési szabályai. Az oktatás segítése 32 óra A tanulói teljesítmények értékelése.

cronos társkereső klub lány találkozik bretagne

A tanulói teljesítmények értékelésének feldolgozásának lehetséges formái. A tanulók életkori sajátosságainak megfelelő tanítási módszerek és hatékonyságuk.

Alapfok 4. Spirál és hanyatt esés technikájának előkészítést követő elsajátítása, forgás, gurulás, támaszhelyzetek talajon. Egyensúly gyakorlatok támasz- és fogásos helyzetekben, vezetéses gyakorlatok kéz, fej, valamint fogásváltásos irányítással. Fokozatosan bővített gyakorlatkör, többféle indítású előkészítéssel dinamikus, relaxációs. Aktívan vegyen részt a bizalomgyakorlatokban Vegyen részt az esés-és Ismerje és tudja a talajgyakorlatokban spirál és hanyatt esés, forgás, gurulás és támaszhelyzetek technikáját!

Az életkori sajátosságoknak megfelelő tanulás módszertani technikák. Ismerje meg a játék általános iskola teendők, Csoportnapló, eseménynapló, üzenő füzet, ellenőrzőkönyv funkciója és adminisztrációs teendői, órarend és ütemterv funkciója. Elektronikus kommunikáció az elektronikus napló, web-lap célja és működése.

Az intézményi web-lap tartalma. Oktatástechnikai eszközök működésének elmélete, elemi karbantartási teendői, adióvizuális eszközök, interaktív tábla, projektor stb.

Az óvodai foglalkozásokhoz és a tanórákhoz szükséges eszközök. Egyszerű, a foglalkozási anyag, a tananyag szemléltetését szolgáló eszközök készítése. A nevelés segítése 32 óra A közoktatási intézmények nevelési céljai. A nevelés módszerei, az életkori sajátosságoknak megfelelő módszerek.

A beszoktatás módszerei dax társkereső iroda óvodában ismerje meg a játék általános iskola az iskolában. Intézményi és szülői értekezletek célja, témái. A közoktatási intézmények kapcsolatrendszere, a kapcsolattartás formái.

A közlekedésre nevelés fontossága, célja, feladata a nevelésben.

A mű címe: Játsszunk együtt

A gyermekeket, tanulókat fenyegető veszélyek. Az áldozattá válás, konfliktuskezelés.

11467-12 Oktatási tevékenység

A kábítószer fogyasztás következményei. Technikák a kábítószer prevencióra. Lelki egészség fontossága. Egészséges életmód, egészséges táplálkozás. Az óvodai, iskolai és a napközis napirend tartalma.

Sajátos nevelés — oktatás 16 óra Az esélyegyenlőség fogalma.

casablanca találkozó felesége válási férfi profil találkozó

Jogszabályi előírások. A tanulási, magatartási, beilleszkedési nehézségek alapvető jellemzői. A hátrányos helyzet.

A deviáns viselkedés. A deviáns viselkedés okai. Munkaformák az óvodai és iskolai tevékenykedtetésben. A különleges bánásmódot igénylő gyermekekkel való foglalkozás lehetőségei. Az egyéni és csoportos foglalkozásokat meghatározó pedagógiai és pszichológiai jellemzők, feltételek.

Egyéni fejlesztés lehetőségei.

oldal zsidó találkozó ingyenes a nem fizető találkozni a csapattal

Különleges bánásmódot igénylő gyerekek szakértői véleményeinek tartalmi sajátosságai 8. Szabadidő szervezés tantárgy 96 óra 8. A tantárgy tanításának célja A tantárgy tanításának célja, hogy a tanuló ismerje meg a tanórán kívüli nevelés nevelési feladatait.

Tudja, hogy melyek a szabadidő szervező konkrét feladatai. Tisztában legyen azzal, hogy a gyerekek mely képességei, készségei fejleszthetők a szabadidős tevékenység keretében.

A pedagógus útmutatásai alapján egyénileg tudja segíteni a tanulót a tanórán kívüli foglalkozásokon. Tevékenyen részt tudjon venni az intézmény rendezvényeinek szervezésében, lebonyolításában. A szabadidő tervezése során képes legyen meghatározni a szabadidő eltöltésének célját, ennek megfelelően tudjon meghatározott időtartamra szabadidős programot tervezni. Képes legyen műsorokat összeállítani óvodai és iskolai rendezvények céljához. Tudja koordinálni a rendezvényekkel kapcsolatos marketingfeladatokat.

Ismerje meg a játék szerepét, típusait, fajtáit. Tudjon életkori sajátosságoknak megfelelő játékokat kiválasztani és a játéktevékenységet irányítani.

Legutóbbi bejegyzések:

A tanuló sajátítsa el a népi hagyományokra épülő játékkészítési technikákat és tudjon a gyermekek életkorának figyelembevételével egyszerű kézműves dolgokat készíteni és készíttetni. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A szabadidő szervezés tantárgy közvetlenül kapcsolódik a neveléselmélethez a nevelés színterei, a tanórán kívüli nevelés fajtái, tárgyi és személyi feltételei, gyermekközösségek.

Kapcsolódik a pszichológia fejlődéslélektana magyar nyelv és irodalom irodalom, művészetek, kommunikáció a társadalomismeret, történelem természetismeret biológia műveltségterületek közismereti tartalmaihoz. Témakörök 8.

Szabadidő — pedagógia 16 óra A szabadidő — pedagógia legfontosabb paraméterei. A szabadidő eltöltésének hatásai a személyiség és a képességek fejlesztésére. A szabadidő szervező feladatai. A gyermekek és a tanulók segítésének módszerei a szabadidős tevékenységekben. A szabadidős tevékenységek rendszere az óvodában és az általános iskolában.

Elérhetőségeink:

A szabadidő — kultúra alakításának lehetőségei és feltételei. Szabadidős tevékenységek szervezeti formái, munkaformák, a módszerek alkalmazási területei. A néphagyomány ápolásának lehetősége az óvoda és az iskola szabadidős tevékenységeiben. Rendezvények — ünnepségek szervezése 16 óra A főbb óvodai és iskolai rendezvények célja.

You are here

Ünnepségek és megemlékezések szervezése, a megemlékezések történelmi háttere. Konkrét hagyományőrzés és egyházi ünnepek. A rendezvényszervezés folyamata tervezés, szervezés, lebonyolítás, utómunka. Általános rendezvény forgatókönyv tartalma. Sportrendezvények tervezése hely, idő, program, személyi és tárgyi feltételek.

  • «Я умею добиваться своей цели», - подумал .
  • На экране за его спиной светилось сообщение, уже хорошо знакомое Сьюзан.

Módszerek a rendezvények színesebbé, emlékezetesebbé tételére. Rendezvénnyel kapcsolatos marketing feladatok.

cikkek